CP INF-PRI EL JARAMA San Fernando de Henares
Nuestro Proyecto Educativo contiene una serie de planes, proyectos y actuaciones diseñados y encaminados para conseguir que el CEIP El Jarama sea una escuela pública de calidad, democrática, participativa, inclusiva, laica y respetuosa con el medio ambiente.
Nuestro proceso de enseñanza-aprendizaje se basa en la implementación de diversas metodologías activas así como el desarrollo de varios proyectos de innovación metodológica:
1. Proyecto Propio en Lengua Inglesa
2. Programa específico de escolarización preferente de alumnos con discapacidad auditiva
5. Innovamat
6. Programa de Acompañamiento y Apoyo Escolar
9. Ready, Steady, Go!
Una de las líneas de actuación prioritaria que se ha planteado el centro para los próximos cursos es la relacionada con la transformación de los espacios de aprendizaje del centro con el fin de consolidar los cambios metodológicos iniciados hace años a través de la creación y organización de espacios flexibles en el colegio que promuevan el uso de metodologías activas. En definitiva, una vez que el centro ha conseguido consolidar la transformación metodológica es momento de buscarse otros retos para ir avanzando más en este aspecto.
Es por ello que solicitamos en su momento la participación en el proyecto "Voces del Aula" porque entendíamos que nuestras necesidades requerían de una respuesta holística que tuviera en cuenta las buenas prácticas educativas. Durante el curso 22-23 se realizó un acercamiento a la radio escolar a través de la acción formativa relacionada con el plan digital del centro que dejó en el claustro una gran huella, por lo que diversos miembros de él se han “animado” durante el curso 23-24 a ponerlo en práctica en su proceso de enseñanza. Debido a ello, queremos profundizar más en la elaboración y desarrollo de un proyecto de radio escolar para poder llevarlo a cabo de una forma más sistemática y que implique a toda la Comunidad Educativa.
Creemos que la radio escolar puede ser una herramienta adecuada a nuestra metodología de centro ya que facilita trabajar en una línea interdisciplinar e interactiva todas las competencias curriculares. Esto nos permitirá trabajar a través de otra metodología activa que desarrolla capacidades de trabajo cooperativo promoviendo un clima más motivante y participativo.
En definitiva, el proyecto de radio escolar busca aportar unas acciones para conseguir desarrollar dos de los objetivos estratégicos que tiene el centro para los próximos cuatro años, tal y como consta, en el proyecto de dirección y proyecto educativo:
1. Explorar las posibilidades que nos ofrecen las tecnologías digitales y los espacios disponibles en el colegio, flexibilizándolos y adaptándolos a nuestras necesidades.
2. Promover medidas que aseguren el máximo bienestar para todos los miembros de la Comunidad Educativa, así como la cultura del buen trato a los mismos.